تقرير يسلط الضوء على تأثير إدمان الإنترنت على التحصيل الدراسي

سلط  تقرير للمجلس الاقتصادي والاجتماعي والبيئي، الضوء على تأثير إدمان الإنترنت  على التحصيل الدراسي.

في هذا الصدد، أوضح  أن 42 في المائة من الشباب المغاربة عرفت نتائجهم الدراسية تراجعا بفعل إدمانهم المفرط على المحتويات الرقمية.

جاء ذلك في ندوة  بمقر المجلس بالرباط حول عنوان “من أجل بيئة رقمية دامجة توفر الحماية للأطفال”.

وأضاف المجلس في رأيه أن هذا التراجع في التحصيل الدراسي راجع لتطور السلوكيات الإدمانية لدى الشباب على الشاشات.

وفي معطيات صادمة، أورد التقرير، أن حوالي 43% من المستجوبين يهملون حاجياتهم الأساسية كالأكل والنوم بسبب استعمالهم المفرط للتكنولوجيا الرقمية، مضيفا أن قرابة 36% دخلوا في نزاعات مع أسرهم أو أصدقائهم نتيجة هذا الإدمان.

وتطرق التقرير إلى المحاذير التي يمثلها الإنترنت، من خلال توضيحه أن تعاطي الشباب والأطفال للفضاء الرقمي ينجم عنه مخاطر؛ تتمثل في تعرضهم لمحتويات جنسية غير لائقة، وأخرى متطرفة أو عنصرية، إضافة إلى المعلومات المضللة وألعاب الرهان.

واعتبر التقرير أن  هذه السلوكيات الإدمانية من المحتمل أن تطور حس العزلة، والاكتئاب ومحاولات الانتحار والانتحار الفعلي

ولاتقاء أخطار الإنترنت الذي فرض نفسه بقوة على الأجيال الحالية، دعا التقرير إلى ضرورة توفر رقابة متواصلة على ما يستهلكه الأبناء من لدن أولياء أمورهم.

وأورد التقرير أن الشباب الذين تتراوح أعمارهم ما بين 18 و25 سنة هم الأكثر تعرضا للعنف السيبراني والتحرش الإلكتروني حيث يمثلون 59% من حالات التبليغ، ثم يليهم البالغون بـ28.40% من التبليغات.

قد يعجبك أيضا
اترك تعليقا

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.